Đào tạo, Tài liệu tham khảo Tổng hợp các phân nhóm tiếng Nhật dành cho Thực tập sinh kỹ năng. (Nguồn: giáo trình tiếng nhật HIROBA của JITCO) Phân nhóm bài 1 １－１ Chào hỏi khi lần đầu gặp gỡ １－２ Xác nhận lại tên của người đối diện, giới thiệu tên mình １－３ Hỏi, trả lời về nơi xuất thân １－４ Nghe chỉ dẫn để thực hiện (1) Phân nhóm bài 2 ２－１ Chào hỏi trong ngày ２－２ Hỏi, trả lời đồ vật là gì (1) ２－３ Hỏi, trả lời đồ vật là gì (2) ２－４ Nghe chỉ dẫn để thực hiện (2) Phân nhóm bài 3 ３－１ Hỏi, nói người sở hữu đồ vật (1) ３－２ Hỏi, nói người sở hữu đồ vật (2) ３－３ Hỏi, trả lời về vật sở hữu ３－４ Nói, hỏi về thời gian Phân nhóm bài 4 ４－１ Nghe chỉ dẫn để thực hiện (3) ４－２ Nghe chỉ dẫn để thực hiện (4) ４－３ Hỏi, trả lời về vị trí của đồ vật (1) ４－４ Hỏi, trả lời về vị trí của đồ vật (2) Phân nhóm bài 5 ５－１ Hỏi, trả lời về số lượng của đồ vật ５－２ Nghe chỉ dẫn để thực hiện (5) ５－３ Hỏi, trả lời về vị trí của người (1) ５－４ Hỏi, trả lời về vị trí của người (2) Phân nhóm bài 6 ６－１ Hỏi, nói về sở thích của mình ６－２ Tìm hiểu cách sử dụng trợ từ “Wa” và “Mo” ６－３ Hỏi, trả lời thích cái gì ６－４ Nghe chỉ dẫn để thực hiện (6) Phân nhóm bài 7 ７－１ Nói về thời gian bắt đầu và thời gian kết thúc ７－２ Kể về thời gian biểu hằng ngày ７－３ Hỏi, trả lời về thời gian biểu hằng ngày ７－４ Nói, hỏi ngày và thứ Phân nhóm bài 8 ８－１ Hỏi, trả lời về ngày ８－２ Hỏi, trả lời về việc sẽ làm ８－３ Hỏi, trả lời về việc đã làm ８－４ Đặt nhiều câu hỏi, trả lời Phân nhóm bài 9 ９－１ Hỏi, nói về những việc muốn làm ９－２ Nói lý do ９－３ Nói về vật sở hữư ９－４ Trao đổi thông tin về giá cả của đồ vật Phân nhóm bài 10 １０－１ Kể về các hoạt động thường ngày １０－２ Nói về những điều muốn làm nhưng không thể làm １０－３ Viết về cuộc sống sinh hoạt thường ngày １０－４ Thực hiện, trả lời một cuộc vấn đáp nhanh Phân nhóm bài 11 １１－１ Nói về tình trạng của cơ thể １１－２ Truyền đạt những điều muốn làm phù hợp với tình trạng của cơ thể １１－３ Hỏi, trả lời về thói quen sinh hoạt １１－４ Nghĩ, nói về đời sống khỏe mạnh bằng tiếng Nhật Phân nhóm bài 12 １２－１ Nghe chỉ dẫn để thực hiện (7) １２－２ Báo cáo việc đã làm １２－３ Nói về gia đình. (1) １２－４ Nói về gia đình. (2) Phân nhóm bài 13 １３－１ Nghe lời nhắc nhở để hiểu rõ (1) １３－２ Nói về thời tiết １３－３ Nói về thời tiết trong năm １３－４ Nói về cách dùng từ ngữ biểu thị sự vật. Phân nhóm bài 14 １４－１ Mô tả về vật gì, ở đâu １４－２ Kể về nơi mình đang sống １４－３ Nghe chỉ dẫn để thực hiện (8) １４－４ Nói về cách dùng từ ngữ biểu thị nơi chốn. Phân nhóm bài 15 １５－１ Nghe lời nhắc nhở để hiểu rõ (2) １５－２ Kể về những sở trường của mình １５－３ Hỏi, trả lời về sở thích １５－４ Nói về phương tiện hoặc phương pháp. Phân nhóm bài 16 １６－１ Yêu cầu những điều mong muốn. １６－２ Nghe và hiểu câu hỏi vấn đáp １６－３ Hỏi đáp với nhau １６－４ Viết thư tự giới thiệu bản thân Phân nhóm bài 17 １７－１ Chào hỏi tại nơi làm việc １７－２ Nói chuyện với từ ngữ thân mật (1) １７－３ Nói chuyện với từ ngữ thân mật (2) １７－４ Hỏi, nói về số Phân nhóm bài 18 １８－１ Nói lời cảm ơn, xin lỗi １８－２ Mô tả ai đó hiện tại đang làm gì đó (1) １８－３ Mô tả ai đó hiện tại đang làm gì đó (2) １８－４ Mô tả trọng lượng, chiều dài của đồ vật Phân nhóm bài 19 １９－１ Mô tả tình trạng sự vật ở hiện tại (1) １９－２ Mô tả tình trạng sự vật ở hiện tại (2) １９－３ Nghe chú ý để hiểu rõ (3) １９－４ Nói về thời kỳ Phân nhóm bài 20 ２０－１ Trình bày cảm tưởng ２０－２ Hỏi về cảm tưởng ２０－３ Nghe chỉ dẫn để thực hiệ (9) ２０－４ Nói về tần suất hành động Phân nhóm bài 21 ２１－１ Nói chuyện với từ ngữ thân mật (3) ２１－２ Sử dụng từ thích hợp để nói tùy theo người đối diện ２１－３ Nghe chỉ dẫn để thực hiệ (10) ２１－４ Hỏi lại từ không hiểu (1) Phân nhóm bài 22 ２２－１ Yêu cầu làm điều gì đó ２２－２ Trả lời yêu cầu ２２－３ Nói về trang phục ２２－４ Nói về phân loại rác Phân nhóm bài 23 ２３－１ Xin phép (1) ２３－２ Xin phép (2) ２３－３ Tự giới thiệu bản thân (1) ２３－４ Tự giới thiệu bản thân (2) Phân nhóm bài 24 ２４－１ Mô tả việc sử dụng các loại phương tiện vào các thời điểm ２４－２ Trình bày làm gì vào những lúc như thế nào ２４－３ Nghe chú ý để hiểu rõ (4) ２４－４ Nói về trao đổi đồ vật Phân nhóm bài 25 ２５－１ Yêu cầu không làm điều gì đó ２５－２ Nói về quy tắc (1) ２５－３ Xác nhận nội dung công việc ２５－４ Nghe, nói khi khẩn cấp Phân nhóm bài 26 ２６－１ Nói về quy tắc (2) ２６－２ Nói về quy tắc (3) ２６－３ Nói về tình trạng tiến độ trong công việc ２６－４ Hiểu biết về Nhật Bản, kể về đất nước của mình Phân nhóm bài 27 ２７－１ So sánh mô tả 2 sự vật ２７－２ So sánh mô tả từ 3 sự vật trở lên ２７－３ Nói về thứ tự hành động (1) ２７－４ Hỏi lại từ không hiểu (2) Phân nhóm bài 28 ２８－１ Nói về những việc bản thân có thể làm ２８－２ Nói về chức năng của đồ vật sở hữu ２８－３ Nói về thứ tự hành động (2) ２８－４ Thông báo tình trạng bất thường (1) Phân nhóm bài 29 ２９－１ Mô tả sự thay đổi (1) ２９－２ Mô tả sự thay đổi (2) ２９－３ Mời ai đó, trả lời lời mời (1) ２９－４ Mời ai đó, trả lời lời mời (2) Phân nhóm bài 30 ３０－１ Trình bày làm gì theo từng tình huống (1) ３０－２ Trình bày làm gì theo từng tình huống (2) ３０－３ Mở rộng phương pháp bổ nghĩa cho danh từ ３０－４ Nói về sự kiện (1) Phân nhóm bài 31 ３１－１ Truyền đạt những lời người khác đã nói ３１－２ Thông báo tình trạng bất thường (2) ３１－３ Truyền đạt tình trạng khẩn cấp ３１－４ Nói về sự kiện (2) Phân nhóm bài 32 ３２－１ Trình bày suy nghĩ của bản thân ３２－２ Nói về thiên tai ３２－３ Trình bày ước muốn của bản thân (1) ３２－４ Trình bày ước muốn của bản thân (2) Chính sách hỗ trợ của Nhật Bản đối với lao động nước ngoài bị ảnh hưởng bởi COVID-19 Các cách nói hay dùng trong tiếng Việt và cách nói tiếng Nhật tương đương
Tiếng Việt | 
日本語